Wybierz datę wydania
PAP
Ósmoklasiści na egzaminie dobrze poradzili sobie z zadaniem sprawdzającym umiejętność odbioru tekstu kultury, mieli zaś problem z rozpoznaniem rodzaju literackiego. Z matematyki nie mieli problemów z obliczaniem prawdopodobieństwa, gorzej im poszło z geometrią – wynika z analizy Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.
O nas |
Reklama |
Prenumerata |
Regulamin |
Kontakt
© 2021 Copyright by SPES sp. z o.o.
Na portalu internetowym wp.naszdziennik.pl mogą być wykorzystywane pliki cookies (tzw. ciasteczka) i inne technologie, m.in w celach statystycznych i reklamowych. W związku z wprowadzeniem Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016 r. (RODO) wykorzystywanie informacji pozyskanych za pośrednictwem plików cookies jest zależne od Pani/Pana zgody. Wyrażenie przez Panią/Pana zgody na wykorzystywanie tych informacji pozwoli na przygotowywanie przez właściciela portalu internetowego wp.naszdziennik.pl oraz jego zaufanych partnerów treści oraz reklam odpowiadających Pani/Pana zainteresowaniom oraz preferencjom, a także będzie pomocne w celu analitycznym.
